miércoles, 23 de febrero de 2011

PROTOCOLO

LOS MALOS HABITOS DE ESTUDIO
DELIMITACION
Territorialidad: La universidad Politécnica de San Luis Potosí.                                                  Temporalidad: Febrero- Mayo.                                                                                                        Tema:Los malos hábitos de estudio.                                                                                            Teoría-Perspectiva: educativa-social.
Objeto de estudio: los estudiantes de la UPSLP
OBJETIVO GENERAL
Investigar cuales son los malos hábitos de estudio y la razón de su bajo desempeño educativo de los jóvenes politécnicos.
OBJETIVOS PARTICULARES
·         Identificar las razones porque sacan bajas calificaciones y sus motivos.
·         Describir algunos de los  malos hábitos que se tienen.
·         Reducir el número de malos hábitos y brindar ideas para cambiarlos.
HIPOTESIS
Los jóvenes bajan de calificaciones a causa de que dedican tiempo a la vida social o al ocio en vez de a lo educativo.
JUSTIFICACION
El tema de los malos hábitos de estudio nos intereso porque podremos saber algunas de las razones porque bajan de calificaciones, ya que puede ser desde emocional, falta de recursos, desinterés, etc., y nuestro fin es decirle a los chavos algunos tips de cómo seguir asiendo todo lo que hacen pero sin perder de prioridad, el tener buenos resultados  en lo educativo.


PREGUNTAS
1)    ¿Cuántas horas fuera de la escuela le dedicas al el estudio?
2)    ¿Qué haces en tu tiempo libre?
3)    ¿A que le das más prioridad a los amigos o a la tarea?
4)    ¿Por qué razón a veces no haces tus trabajos extra clase?
5)    ¿Crees que si cambiarias alguno de tus malos hábitos de estudio mejorarían tus notas?

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